Arquitectura Educacional: Las más recientes noticias y obras de arquitectura

Architecture for Humanity es una entidad sin fines de lucro que a lo largo de 10 años ha trabajado para ayudar comunidades en riesgo a través de la arquitectura. Una de sus iniciativas es el Open Architecture Network, red colaborativa de diseño en que arquitectos de todo el mundo comparten sus diseños, los cuales son usados por comunidades en países en desarrollo o para afrontar catástrofes naturales.

Dentro de este marco, lanzaron el Open Architecture Challenge, un desafío que ataca un tema en particular en cada versión. Para este año el tema fue el salón de clases del futuro. Pero este no es cualquier concurso: arquitectos, diseñadores e ingenieros deberán trabajar colaborativamente junto a una escuela real en su comunidad para desarrollar propuestas reales.

Para entender más a fondo esto, les recomiendo el artículo con la presentación que Cameron Sinclair, fundador de AFH, dió en TED hace un tiempo donde se refiere a la arquitectura “open source”. Realmente inspiradora.

Y bueno, más de 1.000 proyectos llegaron al “desafío”, y si bien se nombraron ganadores, esto es al final cientos de proyectos que tienen todo el potencial de ser construídos y mejorar la calidad de la educación a través del mundo. Es por esto que Architecture for Humanity estableció el Classroom Upgrade Fund, un fondo para entregar financiamiento semilla y apoyo escuelas para implementar estos diseños. Puedes donar directamente a este fondo.

El ganador de este año es la Escuela Comunitaria de Teton Valley, proyecto desarrollado en conjunto con la oficina emergente Section Eight . La Teton Valley Community School es una escuela independiente sin fines de lucro, ubicada en Victor, Idaho, Estados Unidos, donde se encuentra el sistema de educación con menos fondos en ese país. Actualmente la escuela funciona en una casa remodelada, pero gracias al trabajo con Section Eight están a un paso de cumplir su sueño de tener la escuela que se merecen.

El anuncio de los ganadores coincide con el discurso de vuelta a clases que dará Barack Obama en unos minutos, dirigido a los niños de Estados Unidos.

A continuación, los otros proyectos destacados en el Open Architecture Challenge 2009, donde el premio del fundador, otorgado por Cameron Sinclair, cae sobre un proyecto para la Corporación Educativa y Social Waldorf, en Bogotá, Colombia, diseñado por Arquitectura Justa. Hay que destacar que Colombia ha estado dando mucho que hablar a través de sus proyectos culturales y educativos, que van de la mano de arquitectura de tremenda calidad que hemos visto recientemente en Plataforma Arquitectura.

Diller Scofidio + Renfro ha presentado su Centro de artes creativas para el campus de la Universidad de Brown a completarse el 2010. Con más de 3,000 metros cuadrados incluirá un hall para recitales, estudio de grabación, laboratorio multimedia, galerías y salas de producción.

Más información e imágenes del Centro de Artes Creativas después del salto.

Arquitectos: Die Baupiloten Ubicación: Berlín, Alemania Cliente: ASB Kinder Año de diseño: 2005 Año de construcción: 2007

Nombre: Vitamina, Centro Educativo Bandera Arquitectos: Rodrigo Rojas G., Felipe Gutiérrez S. Colaboradores: John Campbell, Magdalena Díaz, Marisol García, Elena Farías, Magdalena Larios, Paulina Munita y Alberto Munita Ubicación: Bandera 236 Superficie del Terreno: planta libre de 670 m² Superficie construida: 670 m² Año proyecto: 2006 Año de construcción: 2006 Constructora: La Reina Ltda. Materiales predominantes: tabiquería Metalcon, cubiertas de MDF lacadas, cristal con film antiexplosivos, piso vinílico (palmetas Arquitac) Fotografías: Felipe Gutiérrez, Marisol García

Snohetta ha presentado su plan maestro para la Universidad de Gambia, un gran proyecto que pretende elevar el nivel de educación de más de 15,000 estudiantes. El Campus pretende integrar a 3 instituciones oficiales de la República de Gambia además de fijar un nuevo estándar en materias de preservación y cuidado por el medio ambiente.

Este nuevo campus fija altos estándares en materias medioambientales para Gambia. Entre las propuestas generadas por Snohetta esta la de un parque solar para la acumulación de energías, una planta para su producción y manejo de residuos, tratamiento de aguas y aprovechamiento de las aguas lluvias.

Arquitectos: RMJM Ubicación: Franklin Lakes, NJ, USA Ingeniero civil: Owen, Little & Associates Ingeniero estructural: Leslie E. Robertson Associates Diseño de luminaria: Brandston Partnership, Inc. Paisajismo: RMJM, Janet Garwood, Senior Associate Superficie construida: 3,200 mt2 Fotografías: Brad Feinknopf

Ubicación: Puente Alto, Región Metropolitana, Chile. Autores: 332arquitectos – Paola Adrovez, Daniel Díaz y Rafael Bas Mandante: Colegio Altazor Estructura: Bascuñán y Maccioni Construcción: Fidel Riquelme Superficie construida: 152,41m2 Superficie terreno: 5.875m2 Año proyecto: 2007 Año construcción: 2007-2008 Sistema constructivo: albañilería reforzada, losa de hormigón armado, acero estructural y carpinterías de acero galvanizado. Revestimientos exteriores: enchape de ladrillo, piedra pizarra y madera de pino impregnado. Cubiertas: tejuela asfáltica. Terminaciones: enlucido de yeso y placa de yeso-cartón pintados, entablado de pino y ventanas de aluminio. Piedra pizarra y parquet de eucalipto reciclado como pavimentos. Graderías: terreno estabilizado con malla de acero y hormigón, enchape de ladrillo linares. Valor: 14UF/m2 Fotografías: 332arquitectos

Arquitectos: stación-ARquitectura Arquitectos – César Augusto Guerrero Rodríguez, Carlos Raúl Flores Leal, Ana Cecilia Garza Villlarreal, María Sevilla Gómez Colaboradores: Rodrigo Martínez Ubicación: San Pedro Garza García, Nuevo León, México Proyecto: 2008

El nuevo edificio para la AAP (Facultad de Arquitectura, Arte y Planificación) de la Universidad de Cornell, el Milstein Hall, ha sido todo un tema de discusión en algunos blogs de arquitectura durante la semana recién pasada.

El edificio, diseñado por OMA (encargo directo, luego de haber probado con Steven Holl y Barkow Leibinger), lleva desde el 2006 dando vuelta y se encontraba por estos días consiguiendo sus últimos permisos tanto municipales como a nivel de monumentos (ya que es una intervención junto a edificios históricos). Pero a medida que el edificio se acercaba más a iniciar su construcción, una férrea oposición por parte de académicos y administrativos no-arquitectos (ver en ArchDaily y Archinect)que ha llevado la discusión al senado de la universidad, oposición que pone en riesgo la acreditación de la carrera de Arquitectura.

Les presentamos un conjunto de fotografías del edificio de la Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, obra del arquitecto paulista Vilanova Artigas en 1961. Este edificio fue visitado anteriormente por Plataforma Arquitectura; reproducimos la memoria presentada en esa ocasión:

El edificio de la FAU, como propuesta arquitectónica defiende la tesis de la continuidad espacial. Sus seis pisos están unidos por rampas suaves y amplias, en desnivel que procuran dar la sensación de un solo plano. Hay una integración física continua en todo el edificio. El espacio es abierto y las divisiones entre los pisos prácticamente no existen, la separación entre ellos simplemente está dada por las funciones.

Es una escuela de terminaciones simples, modesta como corresponde a una escuela de arquitectos, que es también un laboratorio de ensayos. La sensación de generosidad espacial que se estructura permite, aumentar los grados de convivencia, de encuentros, de comunicación. Ahí el individuo se instruye, se organiza, y aprende el espíritu de equipo. El concreto usado, no es sólo la solución más económica, como corresponde a la necesidad de encontrar medios de expresión artística, si no que además permite lanzar la estructura del edificio como su parte más digna. La estructura para el arquitecto, no sólo debe desempeñar el papel humilde del esqueleto.

Este edificio fue pensado como la llevada al espacio de las ideas de la democracia, a través de recintos dignos, sin puertas de entrada, pues se quería que fuese como un templo, donde todas las actividades estuviesen permitidas.

A continuación, más fotos.

www.flickr.com/photos/timtom/2912381076/

Imágenes de la construcción del nuevo Learning Center, diseñado por SANAA.

El edificio se ubica en el sector sur de la Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, en Suiza y busca ser un nuevo referente en el campus. La idea principal del proyecto es transformarse en un punto de encuentro entre estudiantes y profesores de todas las escuelas, logrando un vivo espacio público. Debido a su cercanía con el acceso principal del Instituto, el nuevo edificio pasará a jugar un importante rol en la imagen de la universidad.

Por lo que recuerdo, nunca he visto unas losas de hormigón curvadas de estas dimensiones, sin pilares. Impresionan las imágenes, las que se acercan bastante a esa abstracción que suele usar SANAA para mostrar sus proyectos.

Más imágenes de la construcción, en la página del Learning Center.

Más información, después del salto.

La destacada arquitecta norteamericana y directora de programas de magíster del Illinois Institute of Technology, Susan Conger, estará en nuestro país desde el 4 hasta el 30 de agosto; y dentro de sus actividades la becaria dictará la clase magistral denominada “Mies van der Rohe y su legado educativo”, el miércoles 13 de agosto a partir de las 15 horas en la Sede Del Claustro, Portugal 351 Santiago Centro.

Obra: Edificio Corporativo UCINF Mandante: Universidad de Ciencias de la Informática Ubicación: Av Pedro de Valdivia 450, Providencia, Santiago, Chile Arquitecto: Cristian Maceiras B Colaboradores: Alvaro Hernández, Daniel Maceiras, Jessica Torres Cálculo: Gonzalo Araya Constructora: Constructora Modelo Proyecto Vitro mural: Paul Fuguet Superficie terreno: 2.083m2 Superficie construida: 11.004m2 Año construcción: 2006-2007 Materiales: Hormigón armado, Acero, Cristal Templado, Cristal Filtro.

En la calle Lira con la esquina de la Alameda, en Santiago de Chile, se construye un nuevo edificio para la Universidad Católica. A cargo de Baixas y Del Río Arquitectos, el edificio es la prolongación de la universidad hacia el poniente, por sobre la calle Lira, en un terreno que se utilizaba anteriormente como estacionamientos para la universidad. El proyecto consiste en un patio urbano como un cuarto patio de la Casa Central, rodeado de una fachada continua de edificios de 35 metros de alto. Bajo este patio se construirá un auditorio complementario al Centro de Extensión UC. Una torre de 100 metros de altura completa el conjunto.

Actualmente se construye la primera etapa – 7.620 metros cuadrados – donde se albergará el programa de MBA y 350 estacionamientos. A continuación, más fotos de la construcción.

En PlataformaArquitectura le hemos seguido la polémica al concurso de arquitectura del Colegio Santiago College. Hace poco les anunciamos que los arquitectos Luis Valenzuela y Claudio Labarca habían proyectado una propuesta alternativa a la escogida en el concurso, a continuación se las presentamos en exclusiva:[slideshare id=100633&doc=santiago-college-en-la-ciudad124&w=425]Otros artículos relacionados al concurso del Santiago College en los siguientes links:Concurso Santiago College... ¿cómo sigue la polémica?Concurso Nacional de Arquitectura Santiago CollegeConcurso Nacional de Arquitectura Santiago College -cambian las bases- Concurso Nacional de Arquitectura Santiago College -declarado desierto-Concurso Santiago College: ResultadosPolémico Resultado Concurso Santiago College

En el Golden Gate Park de la ciudad de San Francisco, en Estados Unidos, se construye la nueve sede de la California Academy of Sciences, a cargo del arquitecto Renzo Piano. Actualmente la institución funciona en una serie de edificios, que en su mayor parte se demuelen para ser reemplazados por la nueva construcción. En palabras de Piano, una “instalación moderna para la exhibición, educación, conservación e investigación, bajo un mismo techo, de acuerdo a estrategias de diseño sustentable”.

Erick van Egeraat ganó el concurso internacional para la Librería Nacional de Kasan, capital de la República de Tatarstan, Rusia. La nueva Librería Nacional contará con una superficie de 81.000 m2 y estará ubicada en la Plaza Tukay, en el borde sur-este del centro de la ciudad.

Además de ofrecer todas las tradicionales comodidades de una librería estatal, Erick van Egeraat buscó “invitar a los ciudadanos a explorar y experimentar el conocimiento. El edificio provee un hogar para todas las formas modernas de acceso a la información, a través de un organización flexible que permite acoger y combinar futuras formas de trabajo”.

En la Casa Central de la Universidad Católica de Chile, se construye este proyecto a cargo de Cristina Felsenhardt y Paulina Villagra. Se trata del acceso a el nuevo edificio de la Facultad de Ciencias Biológicas y de la re ordenación del patio en la que se emplaza. El proyecto construye un patio hundido, con uno de sus muros de contención ondulado, y un curso de agua a lo largo de éste. Este patio genera un nuevo nivel -1 en el campus, una posibilidad de ocupación en manzanas densas como las del centro de Santiago.