Colegio InsideOut / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini

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Abetenim, Ghana
  • Responsables Del Taller: Andrea Tabocchini, Francesca Vittorini & Lori Zillante (Italy)
  • Participantes Del Taller: Adrian Aranda (Cuba), Ali Abidi (Tunisia), Alessia Bernini (Italy), Anastasia Nechalioti (Greece), Aryan Vanaki (Iran), Austin Wyeth (USA), Beatriz Villapecellin (Spain), Caterina Rogani (Italy), Elliot Rawlinson (UK), Emma Barrett (Australia), Jaakko Torvinen (Finland), Katharina Kohlroser (Austria), Laura Conti (Italy), Luis Rubio (Colombia), Marco Pappalardo (Italy), Margherità Memè (Italy), Miia Suomela (Finland), Nadia Avezzano (Italy), Nikolaos Nikolis (Greece), Paulius Kliucininkas (Lithuania), Pin Chih Liao (Taiwan), Po-Min Kung (Taiwan), Riccardo Guerri (Italy), Richard Migisha (Uganda), Sara Signori (Italy), Shih-Kai Lin (Taiwan), Simone Argentesi (Italy), Sofia Toni (Italy), Tarindu Baggya Millawage (Italy | Sri Lanka), Timothy Kölle (Germany), Urszula Bajcer (Polland)
  • Trabajadores Locales: Abass Moahmmed, Abubakar Moahmmed, Afirifah Kwame, Anor Kwaku, Anthony Gbadagao, Anthony Visa, Edward Ampomah, Edward Boadu Twum, Eric Agyeman, Johnson Yeboah, Nimo Collins (Ghana)
  • Ciudad: Abetenim
  • Pais: Ghana
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Colegio InsideOut / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini - Imagen 3 de 22
© Andrea Tabocchini

Descripción enviada por el equipo del proyecto. InsideOut es un prototipo de escuela construido en Yeboahkrom, una aldea rural en Ghana donde el viento había destruido la única escuela en el área. Este proyecto sin fines de lucro, diseñado por Andrea Tabocchini y Francesca Vittorini, ganó varios premios internacionales y fue construido en 60 días con solo 12 000 euros, junto con la población local y voluntarios de 20 países diferentes.

Como no había electricidad disponible, se construyó a mano, fabricando materiales disponibles en el sitio (tierra, madera y vegetación), se movieron a mano 58 000 kg de tierra y se cepillaron 3 km de madera con 2 cepilladoras manuales.

Planta

La falta de recursos y las limitaciones del sitio se convierten en la oportunidad de proponer un diseño sostenible que fusiona arquitectura y paisaje: las paredes escalonadas de las aulas se construyen compactando la tierra local, una estructura de madera clara levanta el techo, permitiendo la entrada de luz cenital en la construcción, y genera una ventilación natural de los espacios, mientras que la vegetación del jardín se convierte en la continuación de los pórticos, aumentando los espacios sombreados para estudiar al aire libre.

Colegio InsideOut / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini - Imagen 7 de 22
© Andrea Tabocchini

El resultado es un trabajo que difumina el límite entre el interior y el exterior, ofreciendo una alternativa a las aulas estándar e introvertidas y proponiendo un diseño asequible y fácilmente replicable que valora los conocimientos locales y supera sus límites.

Originalmente publicado en Noviembre 08, 2017

Colegio InsideOut / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini - Imagen 14 de 22
© Beatriz Villapecellin
Corte
Colegio InsideOut / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini - Imagen 2 de 22
© Andrea Tabocchini

Galería del Proyecto

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Ubicación de la obra

Dirección:Yeboahkrom, Ghana

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Sobre esta oficina
Cita: "Colegio InsideOut / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini" [InsideOut School / Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini] 05 may 2020. ArchDaily México. Accedido el . <https://www.archdaily.mx/mx/882924/colegio-insideout-andrea-tabocchini-and-francesca-vittorini> ISSN 0719-8914

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