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Arquitectos: Vertebral
- Año: 2021
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Fotografías:Ricardo de la Concha
Descripción enviada por el equipo del proyecto. El Terreno es un jardín comunitario y un centro educativo construido exclusivamente con materiales reciclados utilizados en nuestras construcciones anteriores.
El sitio, rico en tierra, minerales y piedras se convirtió en un escenario ideal para crecer un huerto urbano dedicado a cultivar flores, plantas aromáticas y hortalizas. Un pabellón de usos múltiples se inserta en la colina, abriéndose gradualmente hacia el jardín. Secciones de varillas dobladas se convierten en muros de contención rellenos de piedra que envuelven el área habitable. La cubierta del pabellón recolecta el agua para el riego y simultáneamente cultiva plantas aromáticas que invitan a la población polinizadora predominante del huerto. Esta techumbre se sostiene por armaduras compuestas por secciones de polines y barrotes que anteriormente se utilizaron como cimbra de viejos encofrados de concreto. A través de solo cuatro módulos diferentes, todas las armaduras fueron ensambladas por voluntarios de la comunidad.
Nuestra cliente, profundamente involucrada en el cultivo de especies endémicas y locales, es también una gran promotora de la educación ambiental. El Terreno se funda con la idea de ser un centro educativo ambiental y de conexión con la naturaleza. Los productos que se cultivan son distribuidos en tiendas locales y de consumo personal que se reparten entre los usuarios y voluntarios de la comunidad.
A raíz de el inicio de la pandemia de Covid-19 y la clausura de escuelas, se enfocó el diseño de El Terreno hacia un espacio versátil para albergar un kinder. Con esto en mente, nos sentimos con la responsabilidad de generar una arquitectura no referencial a partir de materiales, módulos y métodos constructivos concebidos específicamente para este proyecto. Para nosotros era importante evitar cualquier predisposición que pudiéramos generar en los usuarios al momento de entrar en este nuevo espacio, ya que éste está destinado a la pluralidad y el redescubrimiento del usuario en su entorno inmediato.
