Cómo mejorar la educación arquitectónica: aprender (y desaprender) del método Bellas Artes

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Aprender a diseñar es difícil. Requiere que los estudiantes aprendan una forma completamente nueva de pensar y ver el mundo. Incluso requiere un vocabulario completamente nuevo. Entonces, la escuela de arquitectura es con razón difícil. Sin embargo, la escuela de arquitectura es conocida por ser difícil por las razones equivocadas; el estudio se considera un lugar místico en los campus universitarios llenos de estudiantes privados de sueño que están diseñando simplemente porque los profesores decretan que deben hacerlo, tanto que cuando un estudiante que no es de arquitectura se encuentra con un estudiante de arquitectura en el patio, inmediatamente ofrecen sus condolencias. Esta percepción existe porque la cultura de estudio todavía no ha evolucionado a partir de su rígida jerarquía, originada en el método de enseñanza de Bellas Artes, la cual se nutre de la competencia y la intensidad y crea un caldo de cultivo para estudiantes infelices.

© Jeff So
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Sobre este autor/a
Cita: Wozniak, Michaela. "Cómo mejorar la educación arquitectónica: aprender (y desaprender) del método Bellas Artes" [How to Improve Architectural Education: Learning (and Unlearning) From the Beaux Arts Method] 15 oct 2017. ArchDaily México. (Trad. Stockins, Isadora ) Accedido el . <https://www.archdaily.mx/mx/881632/como-mejorar-la-educacion-arquitectonica-aprender-y-desaprender-del-metodo-bellas-artes> ISSN 0719-8914

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