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Co Lecciones

Co Lecciones es un diálogo entre experiencia e imaginación. Consiste en activar la mirada para descubrir nuevas formas de ver. Coleccionamos palabras, formas, objetos, lugares, relatos, paisajes, distintas especies de espacios que a través de nuestra percepción fijamos en la memoria. La palabra colección viene de la unión del prefijo co que significa colectivo y del latín lectio que significa lectura. Esta conferencia recopila una serie de aprendizajes que derivan de las diversas maneras de leer la realidad. Para mí, estas lecciones construyen conocimiento y significado, en el diseño son herramientas para transformar lo imaginario en realidad.

- Rozana Montiel

Vivian Abenshushan (ciudad de México, 1972) es escritora, editora y agente cultural independiente.

Su práctica, tanto individual como colectiva, se ha centrado en los últimos años en la exploración de estrategias estéticas y discursivas que confronten los procesos del capitalismo contemporáneo y sus estructuras de producción cultural, así como las relaciones entre arte y acción política, procesos comunitarios, cruces entre disciplinas y prácticas experimentales en la escritura.

Esta investigación la ha llevado a vincularse con artistas escénicos y visuales, curadores, académicos de distintos campos y, especialmente, con espacios independientes afines. Ha publicado los libros: Una habitación desordenada (El Equilibrista/UNAM, 2007), Julio

FACTOR: diálogos y talleres
Nuestro evento es un esfuerzo por crear nuevas formar de aprender, un congreso de estudiantes para estudiantes completamente sin fines de lucro. Para nuestra onceava edición decidimos mudarnos a todos los rincones de la ciudad.
Arte, arquitectura y diseño compartirán escenario con los principales actores de las industrias creativas de Querétaro.

Es un proyecto que surge con la inquietud de generar un espacio de reflexión en torno a la reflexión sobre el pensamiento contemporáneo, con la intención de que los mismos espacios propicien la construcción de un diálogo enriquecido por distintos puntos de vista. Pretende la apropiación de diversos espacios y de la generación de nuevos cuestionamientos y búsquedas dentro de un pensamiento crítico y plural.
La estructura del conversatorio permite identificar diferentes actores en la producción de un espacio común. Partimos de la concepción de un proceso de construcción de espacios de discusión donde la comunidad sea quien finalmente active