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Estudiantes: Las más recientes noticias y obras de arquitectura

Resiliencia en San Juan, Argentina: el trabajo colectivo de estudiantes latinoamericanos para el ELEA 2023

Entre charlas, anécdotas, encuentros y visitas, la XXVIII edición del Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura (ELEA) que tuvo lugar en San Juan, Argentina se propuso abordar diversas temáticas en relación a la resiliencia, las nuevas tecnologías, la economía circular, la sostenibilidad y demás con el objetivo de fomentar la comunión de ideas, conocimientos y experiencias integrando un trabajo participativo y colectivo.

Misiones Moderna: enseñanza y valoración de la arquitectura pública en la provincia argentina de 1955-1965

Co-organizada por Bisman Ediciones y la Universidad Católica de Santa Fe (sede Santos Mártires, Posadas, Misiones), la muestra “Misiones Moderna” hace énfasis en la arquitectura pública de la provincia entre 1955 y 1965, propiciada por la Ley de Provincialización de 1953. Estando disponible hasta el 30 de noviembre de 2023 en la Casa de Misiones ubicada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la exposición ha estado expuesta para su visita también en la Galería y Residencia de Arquitectura de Bisman Ediciones de la “Casa de estudios para artistas” de Antonio Bonet, Horacio Vera Barros y Abel López Chas.

Resultados del 39 Premio a la Composición Arquitectónica Alberto J Pani 2023

Desde 1985, hace 38 años, la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México, ha organizado y realizado las convocatorias del Premio a la Composición Arquitectónica Alberto J. Pani, con la finalidad de reunir a los mejores estudiantes de las instituciones afiliadas a la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura de la República Mexicana (ASINEA). La organización se realiza en colaboración con una institución de la ASINEA que este año es la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma Benito Juárez (UABJO) de Oaxaca.

En la Ciudad de San Juan, estudiantes de Latinoamérica inauguran el nuevo ELEA SJ/AR 2023

El 14 de octubre comenzó la XXVIII edición del Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura (ELEA) en San Juan, Argentina. Bajo la temática “Resiliencia – Territorios y Desafíos”, estudiantes de arquitectura de toda América Latina se reúnen para compartir conocimientos, ideas y experiencias desarrollando actividades académicas como presentaciones, conferencias y exposiciones, y también actividades culturales y de trabajo en equipo, que buscan promover la participación colectiva, la integración, el intercambio y el aprendizaje.

Conoce los ganadores de los Premios Arquisur 2023

En el marco del XXVI Congreso de Arquisur «Giros de la Arquitectura» realizado del 11 al 13 de octubre en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de la República de Uruguay se presentaron los ganadores de la edición 2023 del Premio Arq. José Miguel Aroztegui para estudiantes de Arquitectura, Premio de investigación Arquisur y Premio de extensión Arquisur.

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco - División Académica de Ingeniería y Arquitectura celebra el día del arquitecto 2023

Para celebrar el día del Arquitecto la Academia de arquitectura ha organizado 4 actividades:
1. Ciclo de conferencias llamado “Foro del Día del Arquitecto 2023” - 2 y 3 de octubre
2. Exhibición de trabajos de los alumnos del programa educativo - 2 y 3 de octubre
3. Festejo tradicional 2023 - 4 de octubre
4. Taller para elaborar frases icónicas de arquitectos en inglés y español

Una escuela de arquitectura en el Río Turbio de Barquisimeto, Venezuela

Durante cinco días incursionamos en el Río Turbio de Barquisimeto, su valle y sus riberas, para experimentar un trabajo de campo que culmina con la construcción de intervenciones en el paisaje. Éramos ​70 estudiantes y 30 profesores, invitados y colaboradores, en una Escuela de Verano organizada por Dislocal junto a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Central de Venezuela y su Unidad Docente Extramuros en la ciudad de Barquisimeto.

Metodología en Estrategias de Proyectos (MEP) y su aplicación en territorios urbanos degradados

La Metodología en Estrategias de Proyectos (M.E.P) es un proceso que se viene trabajando desde el 2013 en el curso de Arquitectura y Urbanismo de la Universidade Presbiteriana Mackenzie (FAUMACK). Esta fue aplicada en el grupo de investigación Estrategias de Proyectos en Territorios Urbanos / Degradados y Portuarios (LAB-STRATEGY) realizando talleres internacionales, conferencias, extensiones, y productos didácticos, en diferentes áreas geográficas de América Latina y el Caribe.

Pasantía en Comunicación de Arquitectura / ArchDaily en Español 2023: Convocatoria Abierta

En ArchDaily en Español, estamos conscientes de la necesidad de estar en contacto permanente con los estudiantes de arquitectura, quienes serán los encargados de diseñar y construir las ciudades del futuro. Por este motivo, cada cierto tiempo abrimos una convocatoria para ser parte de nuestro equipo editorial, a través del programa de pasantías.

Sobre arquitectura, diseño e inteligencia artificial en la universidad

La generación de imágenes y modelos BIM mediante Inteligencia Artificial (IA), es hoy una realidad en el ámbito académico de la arquitectura y el diseño.

Los 10 mejores proyectos diseñados por estudiantes de arquitectura en Latinoamérica y España 2023

Con motivo de visualizar la valiosa producción de las universidades latinoamericanas y españolas, este comienzo de año lanzamos una convocatoria abierta en la que invitábamos a estudiantes de arquitectura a enviar sus proyectos de fin de carrera realizados en 2022. Tras agradecer y evaluar exhaustivamente las 157 propuestas recibidas, nuestro equipo de editores ha pre-seleccionado 30 proyectos y finalmente seleccionó 10 que presentan un elevado pensamiento crítico a los desafíos propuestos.

Los mejores proyectos de estudiantes en Latinoamérica y España 2023, ¡Última semana para enviar el tuyo!

La producción académica de arquitectura en Iberoamérica es inmensa y valiosa, por lo que consideramos necesario realizar una nueva convocatoria para difundir los mejores proyectos resultados de final de carrera que han sido frutos de ellas.

"Espacio tejido": el proyecto ganador del Concurso Pabellón TEMA 2022 se construye en Guadalajara

El Concurso Pabellón TEMA nace con la intención de dar oportunidad a los jóvenes arquitectos, alumnos de la comunidad estudiantil de la Universidad de Guadalajara, para realizar un proyecto de características efímeras que exprese ideas diferentes a las que una universidad o facultad de arquitectura o diseño les exige.

Conoce las reflexiones e investigaciones ganadoras del concurso Arquitectura Escrita 2022

Este lunes 6 de febrero, se dieron a conocer los resultados del Concurso Nacional de Reflexión e Investigación: Arquitectura Escrita 2022, organizado en Chile por Grupo Arquitectura Caliente.

Desde Misiones a Tierra del Fuego: Los proyectos ganadores del Premio Nacional Clarín–SCA para estudiantes de arquitectura 2022

Organizada en conjunto entre la Sociedad Central de Arquitectos (SCA) y Clarín ARQ, se realizó la convocatoria para participar del Premio Nacional Clarín-SCA para estudiantes de arquitectura edición 2022. Año tras año, este premio pretende consolidar una plataforma de lanzamiento que impulse el desarrollo de los futuros arquitectos y arquitectas pudiendo presentarse todos aquellos anteproyectos realizados tanto individual como grupalmente durante cualquiera de los dos últimos niveles de la carrera (en esta ocasión, 2021 y 2022).

IV Concurso Internacional inHAUS - Diseña tu casa modular: Inscripciones abiertas

El IV Concurso Internacional de Arquitectura inHAUS - Diseña tu casa modular tiene sus inscripciones abiertas.

Alegato pedagógico en la Escuela de Arquitectura de Talca

Este artículo de Carmen Espegel fue publicado originalmente en el número 16° de revista rita con el título "Alegato pedagógico en Talca". En el siguiente, se presenta un razonamiento sobre la particular forma de enseñanza de Proyectos en la Escuela de Arquitectura en la Universidad de Talca (Chile), donde el territorio, lo material y lo social se unen en un pensamiento y una acción constructiva realizada por los alumnos en sus propias casas con el objeto de reformular el habitar de un modo crítico.