
La 15ª edición de Arquine Jams tendrá por tema el aprendizaje de la arquitectura. Una sesión abierta al público que buscará preguntarse, en esta ocasión, sobre la manera como hoy se entiende uno de los problemas acaso sustanciales de la arquitectura, particularmente desde principios del siglo pasado: cómo transmitir a los más jóvenes las bases de una disciplina que, al menos en ciertos discursos, parece preferir la innovación sobre la tradición y la experimentación sobre la experiencia.














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